Kisi - Kisi Soal Bahasa Inggris Ujian Madrasah/Ujian Sekolah Kelas 9 MTs/ SMP

Assalamualaikum silakan pelajari kisi-kisi yang sudah di sederhanakan berikut ini. Buka dengan menggunakan tombol situs dekstop agar tabel nampak secara keseluruhan.

MATERI POKOK	INDIKATOR
	PENCAPAIAN KOMPETENSI	SOAL
Kelas VI       GREETING   ·       THANKING   ·       APOLOGY   ·       Introduction	·       Menentukan ungkapan sapaan ·       Merespon ungkapan terimakasih  ·       Menentukan ungkapan permintaan maaf     ·       Menentukan ungkapan perkenalan	·       Disajikan sebuah gambar, siswa dapat menentukan ungkapan  sapaan dengan tepat  ·       Disajikan dialog rumpang tentang ungkapan terimakasih,  siswa dapat merespon ungkapan dengan benar r ·       Disajikan dialog rumpang tentang ungkapan permntaan maaf, siswa dapat merespon ungkapan dengan benar ·       Disajikan dialog rumpang tentang perkenalan,  siswa dapat melengkapinya dengan ungkapan yang tepat
·       IDENTITY	·       Menyebutkan hubungan anggota keluarga	·       Disajikan sebuah gambar pohon keluarga, siswa dapat menyebutkan  hubungan anggota keluarga dengan benar
Kelas VI ·         NATIONAL DAYS ·         TELLING THE TIME	·       Mengidentifikasi hari-hari besar nasional ·       Menyebutkan jam dalam bahasa inggris	·       Siswa dapat menyebutkan  tanggal hari besar nasional dengan tepat ·       Disajikan sebuah gambar jam, siswa dapat menyebutkan jam dalam Bahasa Inggris dengan benar
·       DESCRIPTIVE TEXT	·       Menentukan gambaran umum teks deskriptif ·       Menemukan informasi rinci tersurat dari teks	·       Disajikan teks deskriptif, siswa dapat menentukan gambara umum dari teks ·       Disajikan teks deskriptif, siswa dapat menemukan informasi rinci tersurat dari teks
Kelas VII Checking Understanding	·       Melengkapi dialog rumpang	·       Disajikan dialog rumpang siswa dapat melengkapi nya dengan ungkapan yang tepat
Must And Should	·       Menggunakan modal dalam kalimat	·       Disajikan kalimat rumpang, siswa dapat melengkapinya dengan modal yang tepat
Prohibition and obligation	·       Menentukan prohibition atau obligation ·       Melengkapi kalimat rumpang	·       Disajikan gambar tentang larangan dan ajakan siswa dapat menentukan prohibition atau obligation ·       Disajikan sebuah kalimat rumpang siswa dapat melengkapi dengan benar
GREETING CARD	·         Menentukan tujuan komunikatif greeting card ·         Menunjukkan jenis greeting card	·        Disajikan sebuah teks greeting,  siswa dapat menentukan tujuan komunikatif dari teks yang dibaca ·        Disajikan beberapa gambar greeting card, siswa dapat menunjukan jenis greeting card
ON GOING ACTIVITIES	·         Melengkapi kalimat rumpang ·         Menunjukan kegiatan yang sedang berlangsung	·       Disajikan sebuah kalimat rumpang, siswa dapat melengkapinya  kata kerja yang tepat ·        Disajikan gambar kegiatan, siswa dapat menunjukkan kegiatan yang sedang berlangsung
RECOUNT TEXT	·         Menentukan gambaran umum teks Recount   ·         Menemukan informasi rinci tersurat dari teks ·         Menentukan antonim dari kata yang di garis bawahi	·       Disajikan teks RECOUNT, siswa dapat menentukan gambara umum dari teks ·       Disajikan teks RECOUNT siswa dapat menemukan informasi rinci tersurat dari teks ·       Disajikan teks RECOUNT, siswa dapat menentukan antonim dari kata yang digaris bawahi
ANNOUNCEMENT	·         Menunjukkan jenis announcement   ·         Menentukan informasi rinci tersurat dari isi teks	·        Disajikan announcement, siswa dapat menentukan  tujuan komunikatif announcement   ·        Disajikan announcement, siswa dapat menentukan informasi rinci tersurat dari isi teks
Lagu dan maknanya	·         Menangkap makna lirik lagu ·         Menyimpulkan makna  lagu	·        Disajikan lirik lagu, siswa dapat menafsirkan  makna tersirat dari lirik lagu ·        Disajikan sebuah lirik lagu, siswa dapat menyimpulkan makna lagu
Kelas IX CONGRATULATION, HOPE AND WISH	·       Menerapkan fungsi sosial dan unsur kebahasaan ungkapan harapan ·       Menerapkan fungsi sosial dan kebahasaan ungkapan Doa ·       Menerapkan fungsi sosial ungkapan selamat	·       Disajikan dialog tentang ungkapan harapan, siswa dapat melengkapinya dengan ungkapan   yang  tepat   ·       Disajikan dialog tentang ungkapan hapan, siswa dapat meresponnya   dengan ungkapan yang tepat ·       Disajikan dialog tentang ungkapan do’a  , siswa dapat melengkapinya dengan ungkapan yang tepat ·       Disajian sebuah dialog tentang ungkapan selamat, siswa dapat menyebutkan fungsi sosial ungkapan  tersebut dengan benar ·       Disajikan dialog rumpang, siswa dapat melengkapinya dengan ungkapan selamat
·       DRINK LABEL ·       FOOD LABEL    ·       DRUG LABEL	·       Menentukan jenis teks   ·       Menunjukkan tujian  komunikatif teks label   ·       Menunjukkan gambaran umum label makanan   ·       Menemukan informasi tersurat dari isi teks   ·       Menentukan padanan kata/frasa yang sama dari kata yang digaris bawahi   ·       Menentukan gambaran umum teks   ·       Menemukan informasi tersurat dari isi teks	·       Disajikan label minuman, siswa dapat menyebutkan jenis teks yang dibaca   ·       Disajikan teks berbentuk label minuman, siswa dapat menentukan tujuan komunikatif  teks yang dibaca  ·       Disajikan label makanan, siswa dapat menentukan gambarna umum dari isi teks   ·       Disajikan label makanan, siswa dapat menemukan informasi rinci tersurat dari isi teks   ·       Disajikan sebuah teks procedure, siswa dapat menentukan padanan kata/frasa yang sama dari kata yang di garis bawahi  ·       Disajikan sebuah label obat siswa dapat menentukan fungsi obat berdasarkan teks yang dibaca   ·       Disajikan label makanan, siswa dapat menemukan informasi rinci tersurat dari isi teks
PROCEDURE TEXT	·       Menunjukkan tujuan komunikatif teks prosedur ·       Menemukan informasi rinci tersurat dari isi teks     ·       Menyebutkan padanan kata/frasa yang sama dari kata yang digaris bawahi ·       Menyusun teks prosedure	·       Disajikan sebuah teks prosedur, siswa dapat menyebutkan tujuan komunikatif teks prosedur ·       Disajikan sebuah teks procedure, siswa dapat menemukan informasi tersurat dari isi teks ·       Disajikan sebuah teks procedure, siswa dapat menyebutkan  padanan kata/frasa yang sama dari kata yang di garis bawahi  ·       Disajikan minimal 5 kalimat acak, peserta didik dapat menyusun menjadi sebuah teks prosedur dengan tepat.
NARRATIVE TEXT	·         Menentukan tujuan komunikatif teks narratif ·         Menemukan informasi rinci tersurat dari isi teks ·         Menentukan rujukan kata dari kata ganti  yang terdapat dalam teks ·         Menemukan informasi tersirat dari isi teks	·         Disajikan sebuah teks narratif,  siswa dapat menentukan tujan komunikatif teks ·         Disajikan sebuah teks narrative siswa  dapat  menemukan  informasi rinci tersurat dari  isi  teks ·         Disajikan sebuah teks narrative siswa dapat menentukan rujukan kata dari kata ganti     yang terdapat dalam teks ·         Disajikan sebuah teks narrative siswa dapat menemuan informasi tersirat dari  isi teks.
REPORT TEXT	·         Menentukan gambaran umum tentang isi teks ·         Menentukan fikiran utama dari paragraf yang terdapat dalam teks       ·         Menemukan informasi tersurat dari isi teks     ·         Menentukan lawan kata ·         Menentukan sinonim	·         Disajikan sebuah teks report,  siswa dapat menentukan gambaran umum tentang isi teks. ·         Disajikan teks report siswa dapat menentukan fikiran utama dari paragraf yang terdapat pada teks.   ·         Disajikan sebuah teks report siswa dapat menemukan informasi tersurat dari isi teks. ·         Disajikan sebuah teks report, siswa dapat menentukan antonim dari kata  yang digaris bawahi   ·         Disajikan sebuah teks report, siswa dapat menentukan sinonim dari kata  yang digaris bawahi